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| Más de un centenar de niños y niñas de Santa Lucía demuestran sus dotes artísticas en el final del Campus Creativo |
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Santa Lucía
Más de un centenar de niños y niñas del municipio de Santa Lucía han despedido este viernes, con un espectáculo inspirado en el circo, la quinta edición del Campus Creativo, una iniciativa que da la oportunidad a los pequeños de descubrir sus inquietudes y habilidades artísticas con la práctica de disciplinas como el teatro, la música, la cocina, la pintura o el dibujo, además de reforzar algunas materias de estudio.
Organizado por la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Santa Lucía, el Campus Creativo cuenta con diez monitores que atienden a un centenar de niños de 4 a 10 años, y que también ofrecen como complemento conocimientos de informática, animación a la lectura, cine, manualidades, juegos tradicionales y cocina sana, entre otras actividades.
La Concejala de Cultura, Carolina Suárez, afirma que esta iniciativa lúdico-cultural “beneficia por una parte a los padres que trabajan durante el mes de julio y sus vacaciones no coinciden con las de sus hijos, y por otra parte también brinda a los pequeños en edad de desarrollo la posibilidad de vivir, experimentar y conocer diferentes disciplinas artísticas que luego pueden desarrollar en las diferentes escuelas artísticas municipales”.
Carolina Suárez también agradeció y felicitó a los padres de los participantes “porque han decidido invertir el tiempo de sus hijos e hijas en su desarrollo integral, prefiriendo que participen en un campus de estas características en el que interactúan con otros pequeños con inquietudes, en lugar de dejarlos en casa viendo la tele o jugando a los videojuegos”.
Por su parte, el coordinador cultural del Ateneo y responsable del Campus Creativo, Paco Alemán, destaca que “lo más importante es que lo pasen bien y se diviertan mientras descubren sus aptitudes artísticas. Los pequeños que participan en este campus son los futuros alumnos de las escuelas artísticas municipales. Al rotar por todas las actividades, como pintura, música, teatro, se convierten en los futuros usuarios de las escuelas. En este campus de la creatividad los menores detectan qué actividades les gusta más y cuáles atrapan su interés para, posteriormente, inscribirse en la escuela municipal de esa área”.
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